当前，我国在竞技体育上取得了较大成绩，广州亚运会高居金牌榜榜首，中国是体育强国的鼓噪也越发强烈起来。但与之对应的群众体育还有待加强，而足球在亚运会上都没能取得佳绩，反而是日本夺取两枚金牌、韩国夺得两枚铜牌。可见现在说中国是体育强国还为时尚早。

    广州亚运会上，日本男足以1比0击败阿联酋后，历史上首次夺得亚运会足球冠军。加上之前日本女足夺冠，日本足球包揽了亚运会最具分量的两枚金牌。这在亚运会的历史上还是第一次，而在中国本土上获得这个奖项，对于中国人都心理冲击无疑是石破天惊。但是，也有许多中国人讳言学习日本，并把学习日本当做耻辱。

    我们看到现实是残酷的，不管是在足球世界杯、亚洲区预选赛和亚洲杯足球赛的国家队层面，还是在亚冠联赛的俱乐部层面，中国都已经落后，反而是技术扎实、战术协调的日本韩国足球，已无数次用优异的成绩证明了亚洲老大的位置。亚运会是国奥层面的较量，亚运成绩可以代表未来，日本国奥队最终夺得亚运会冠军，足以说明日本足球彻底成为了亚洲足坛无可争议的领头羊。

    况且，这绝对不是最强的日本国奥，日本来的是杂牌军，不仅年龄小、队员不职业，甚至还有几个是在校的学生。似乎，日本更像是游击队，我们是正规军。遗憾的是，中国观众的嘘声仍然没能带来好运，日本足球队3：0击败中国，给准备要首仗取胜、为亚运召开彻夜狂欢的中国浇上一头凉水。

    中国在80年代初创立的“萌芽杯”、“幼苗杯”和“希望杯”三个年龄段(小学、初中、高中)青少年足球比赛在2001年戛然而止。尽管中国足协与教育部合作，于2008年开始推广“校园足球”，但直到现在，“萌芽杯”、“幼苗杯”和“希望杯”还是未能恢复。

    针对有人提出中国足球要向日本韩国学习，某些人就说学谁也不能学日本呀，比日本足球强的国家多了。他们这种言论并不是来自对足球的分析，而是因为所谓的历史问题和脸面问题，有些清朝闭关锁国的意味，何况洋务运动还提出师夷长技以制夷，难道日本是中国的仇人就不能学习了吗？其实中国足球界人士那么多人都主张学习日本，无论是黄健翔还是历任主教练都主张学习日本。人种、发展路径、时间等问题决定了学习日本的必要性比学巴西和西班牙更有用，何况日本足球已经长达二十年领先于中国，向强者学习才有希望进步。

    向日本韩国学习不等于不向巴西西班牙学习。但是你想向巴西西班牙学习，人家是否乐意教、是否有兴趣教还是个问题。笔者王锦思看到，世界强队觉得和中国队比赛意义不大，多次拒绝和中国队热身就说明了很多问题。庆幸的是，不主张学习日本韩国足球的那些人并不具有权力掌握中国足球的发展，和他们的观念和主张恰好相反，现实是中国足球正从许多细节上学习日本韩国，否则和日本差距将会更远。