军事博物馆举办毛主席“用兵如神”展览，老师带领5年级学生前去参观，本人恰巧遇到这群学生，参观之中，与一位小姑娘聊了几句。这个学生叫张名瑜，今年10岁，我问她看了展览的感想，她一边参观一边说：

    “用兵如神”展览说的是毛主席。懂事以来，经常听爸爸妈妈说到毛主席，在爷爷奶奶像册中也看到过毛主席像。上学后学到了不少关于毛主席的事，在我心目中，感到毛主席是“了不起”的人。这个展览说的是毛主席打仗赛过神仙，更说明他“了不起”。

    我问老师这是为什么？老师说：他是一位关心别人、关心大家、关心老百姓的领袖。我年龄小，懂得少，知道的也不多，但我记住了老师的话。我慢慢懂得，当领导，当领袖，凡是给大家办实事、办好事、谋幸福的就是好领导、好领袖。毛主席当领导，人民过上了好日子，大家过上幸福生活，这就是“了不起的人！”

    这几年我懂得多一些，感到毛主席有很多“了不起”的长处，“用兵如神”展览有毛主席写的诗，老师给我们讲毛主席的诗词胜过李白和杜甫，毛主席的书法超过王羲之。但毛主席不以这些就骄傲自满，反而说：谦虚使人进步，骄傲使人落后，作为一个领袖，他谦虚谨慎就很“了不起”。
今天，参观“用兵如神”展览，看到毛主席把自己放在和别人一样的位置，不搞特殊，严格要求自己，在平凡之中表现出“了不起”。通过这里展览的文字图片，看到毛主席和士兵一起爬山、行军、打仗，与士兵一起“红米饭、南瓜汤，挖野菜也当粮”，他穿着带补丁的粗布衣，钻山沟、穿密林、住窑洞，爬了一山又一山，过了一河又一河，打了一仗又一仗，最后，打败了反动派、打败了小日本。战争年代环境艰苦，毛主席与大家同甘共苦，赢得大家信任和尊重，大家愿意跟着他吃苦、愿意跟着他打仗，这才取得一个胜利又一个胜利。

    以前在一本书上，我看到毛主席对孩子说：“做一个平凡人，不要把我挂在嘴边去唬人。”他自己是平凡人，也让子女也做平凡人，不让孩子说父亲是毛主席，这就了不起。而我们身边一些同学，有意炫耀有钱的爸爸，当官的爸爸，这些做法与毛主席子女不张扬父亲是毛主席相比，是那么可笑！毛主席儿子毛岸英在抗美援朝中光荣牺牲，他没有把儿子运回来，和别人一样平凡的安葬在朝鲜。毛主席是一个平凡的父亲，他有平凡人的情怀，也有不平凡人的胸怀。他有平凡人的感情，像所有慈爱的父亲那样，深深地爱着自己的孩子，但他也有不平凡人的胸怀，这就是关心别人、关心大家、关心国家。

    走到“毛泽东在延安窑洞写作”照片前，张名瑜认真看文字说明：毛泽东在延安窑洞中勤奋思考，著书立说，笔耕不辍，写作大量文章，其中就包括1938年5月26日至6月3日毛泽东在延安抗日战争研究会发表的著名讲演《论持久战》。她让我在“毛泽东在延安窑洞写作”照片前给她照张像，并顺手拉过一个女同学一起合影。张名瑜小朋友说：要以毛主席为榜样，勤奋思考，努力写出好文章。