尤其是父亲，从小受思想比较开明的祖父影响，兴趣广泛，读书之余，音乐、丹青样样上手，对封建主义足不出户的封闭式教育，同萧三一样非常厌恶，曾专门作文抨击。因此，对萧三的教学非常适应。他从富有诗人气质的萧老师的课堂上不仅学得知识，又汲取了具有时代气息的新思想。萧三也非常喜欢性格活泼又有思想的父亲，为了鼓励他，特意送给父亲一个墨盒作纪念，上面刻着“赠二南贤弟”。

    师生以兄弟相称，足见他们相交非浅，难怪父亲在20世纪20年代留学莫斯科时还付信留法的萧三，邀其“前往苏俄一游”;30年代末，又是父亲全力促成实现萧三回国抗日的宿愿。

    摘自任远志《我的父亲任弼时》

    湖北省黎民红文化交流中心摘录