荆楚大地,红色根脉深厚;楚天杏坛,德育薪火相传。湖北是中国革命的重要策源地,武昌是首义之地,湖北是鄂豫皖、湘鄂西、湘鄂赣、湘鄂川(渝)黔、鄂豫陕等革命根据地的核心区域。湖北红色资源丰厚,中共一大13名代表有5名湖北籍代表,毛泽东创办武昌农民运动讲习所,中共五大和八七会议在湖北召开,三大红军主力在湖北发展壮大并走向长征和全国,武汉抗战展开抗战新时期使八路军、新四军办事处在武汉汉建立,中原突围打响解放战争第一枪,刘邓大军千里跃进大别山等。无数革命先烈坚守信仰、浴血奋战、为民奉献的英雄史诗,孕育出跨越时空、历久弥坚的苏区精神,为湖北新时代教育战线落实立德树人根本任务,提供了最鲜活的德育教材、最厚重的精神滋养。
新时代以来,湖北教育战线始终坚守为党育人、为国育才初心使命,把弘扬红色文化作为学校德育的核心方向与永恒主题,深度挖掘、系统运用苏区革命斗争史宝贵资源,将红色铸魂、德育润心与培根启智、提质强能紧密结合,全方位构建课堂浸润、实景研学、文化滋养、实践赋能的红色育人体系,引导广大青少年在赓续红色血脉中坚定理想信念、锤炼品德修为、练就过硬本领,全力培育政治坚定、品德高尚、学识扎实、担当有为的又红又专时代新人,让红色基因在荆楚校园落地生根、代代相传。
一、赓续苏区红色血脉,锚定又红又专育人航向
一部荆楚苏区革命斗争史,就是一部坚守初心、对党忠诚、舍生取义、实干兴邦的精神教科书。土地革命时期,黄麻起义点燃楚天革命星火,鄂豫皖苏区成为全国第二大革命根据地,洪湖芦苇荡里诞生湘鄂西红色政权,红四方面军、红二方面军红二军团、红一方面军红三军团、红二十五军、红二十八军和土家第一军等革命武装转战荆楚山河,苏区军民在极端艰苦的环境下,高举革命旗帜、建立红色政权、开展土地革命、浴血反“围剿”斗争,用鲜血和生命铸就了坚定信念、对党忠诚、一心为民、艰苦奋斗、严守纪律、勇于牺牲的苏区精神。
这段烽火淬炼的革命历史,既是红色信仰的源头,更是德育育人的基石。湖北教育战线深刻把握红色文化与德育育人的内在统一,明确将传承红色基因、厚植家国情怀、涵养高尚品德、锤炼过硬本领作为育人主线,把苏区革命斗争史全面融入大中小学德育体系、思政课程、实践育人全过程,既着力筑牢青少年“听党话、跟党走”的红色根基,解决好“政治坚定、品德优良”的“红”的底色问题;又聚焦立德树人根本,同步强化知识传授、能力培养、素养提升,解决好“学识扎实、本领过硬”的“专”的核心问题,为培育又红又专的社会主义建设者和接班人指明方向、明晰路径。
湖北各地各校立足本土苏区红色资源,将黄麻起义、湘鄂西苏区创建、红军长征转战、中原突围、苏区政权建设、军民鱼水情深等重大历史事件,毛泽东、周恩来、董必武、任弼时、邓小平、陈云、林彪、贺龙、刘伯承、陈毅、罗荣桓、徐向前、李先念、徐海东、王树声、陈锡联、秦基伟、程子华、段德昌、刘华清等革命先辈事迹,被全面纳入德育课程、校本教材、主题教育,让青少年从苏区烽火中感悟信仰力量,从中砥砺道德情操,把个人成长与国家命运、民族复兴紧密相连,坚定立志报国、勤学笃行的人生追求。
二、占领红色德育阵地,厚植又红又专政治土壤
课堂是红色铸魂、德育润心的主阵地,更是培育“又红”根基的核心载体。湖北教育战线坚持把红色文化全方位融入思政教育、学科教学、德育活动,以苏区精神滋养心灵,以红色信仰塑造灵魂,让青少年始终站稳政治立场、厚植爱国情怀、涵养高尚品德。
全省构建大中小学一体化红色德育课程体系,分学段分层施教:小学阶段以讲好苏区小故事、铭记革命英烈、培育爱国情感为主,播撒红色种子、夯实道德启蒙;初中阶段梳理苏区革命历史脉络,感悟信仰力量,树立正确的历史观、民族观、国家观;高中及高校阶段深挖苏区精神内涵,强化理#想信念教育、责任担当教育,引导学生坚定“四个自信”,做到对党忠诚、爱党爱国。
黄冈、团风、麻城、红安,咸宁、通城、通山、崇阳,黄石、大冶、阳新,荆州、洪湖、监利、松滋、石首,十堰、武当山、郧西,恩施、咸丰、来凤、鹤峰、宣恩、利川,襄阳、老河口、枣阳、宜城,孝感、汉川、安陆、孝昌、大悟,随州、曾都、广水、随县,宜昌、夷陵、长阳,荆门、钟祥、京山,鄂州、梁子湖、华容、鄂城,武汉、武昌、青山、汉南,潜江,仙桃和天门等革命苏区核心区域,精心打造“苏区烽火”系列德育校本课程,把红军将士浴血奋战、苏区干部廉洁奉公、人民群众倾囊支前的鲜活故事,转化为德育课堂的生动内容;洪湖、监利等湘鄂西苏区属地学校,以洪湖苏区艰苦斗争史为依托,将艰苦奋斗、严守纪律、无私奉献等德育要求,融入日常教学与班级管理;全省各地普遍开展“红色家书诵读”“苏区英烈宣讲”“主题德育班会”等活动,摒弃空洞说教,用真实历史、真情故事触动心灵,让红色信仰入脑入心,让道德品行潜移默化提升。
同时,各地坚持学科德育融合,推动红色文化、苏区精神进语文、历史、地理、艺术等各学科课堂,实现全员、全程、全方位育人。让青少年在学习知识的同时,始终接受红色精神洗礼,筑牢对党忠诚、爱国爱民、品德高尚的“红色之魂”,擦亮“又红”的鲜明政治底色。
三、打造实景德育课堂,淬炼又红又专精神品格
最好的德育在实践,最深的信仰在心中。湖北依托遍布全域的苏区革命旧址、纪念场馆、烈士陵园、红色旧址,打造“行走的思政课、沉浸式德育课”,让青少年在追寻苏区足迹、感悟革命历程中淬炼品格、砥砺初心,把红色信仰转化为崇德向善、奋发向上的行动自觉。
从红安黄麻起义和鄂豫皖苏区纪念园,到洪湖湘鄂西苏区革命烈士陵园;从郧西鄂豫陕苏区革命旧址,到大悟宣化店中原突围纪念馆;从阳新湘鄂赣苏区旧址,到武汉八七会议会址,全省教育系统量身定制苏区主题研学路线,常态化组织百万师生走进红色地标、缅怀革命先烈、重温峥嵘岁月。
在苏区纪念场馆,学生们瞻仰烈士丰碑、聆听革命故事、重温入队入团誓词,深刻感受苏区军民“革命理想高于天”的坚定信念;在红军战斗旧址,学生们重走革命路、体验艰苦岁月,感悟先辈们不怕牺牲、百折不挠的顽强意志;在老区村落,学生们寻访红色遗迹、倾听老区变迁,体会党和人民的血肉联系,厚植为民情怀。
每一场研学都是一次精神洗礼,每一次回望都是一次品德淬炼。湖北教育系统始终把德育目标、品格塑造贯穿实景育人全过程,引导学生从苏区革命斗争史中汲取精神力量,锤炼忠诚担当、勤俭节约、团结友爱、不怕困难、勇于奉献的优良品格,让“红色”成为思想品格的主旋律,为成长为又红又专人才夯实道德根基。
四、浸润红色校园文化,营造又红又专育人生态
校园是立德树人的重要空间,更是红色育人的重要生态。湖北各地各校坚持以文化人、以景润心、以境育人,将苏区红色文化、红色精神全面融入校园环境、文化活动、校风学风,营造处处是课堂、时时受教育、人人传红色的浓厚德育氛围。
走进荆楚校园,红色文化长廊、苏区历史展板、革命英烈风采墙、党史学习角、德育宣传栏错落有致,黄麻起义烽火、苏区政权建设、红军长征征程等红色元素随处可见;校园广播常态化播放苏区革命歌谣、红色经典故事、英烈先进事迹;班级图书角摆满苏区历史读物、红色家书、革命传记;以革命英烈、红色地标、苏区精神命名班级、社团、校园道路,打造特色红色校园文化品牌。
麻城、洪湖、大悟等苏区县市学校,组建“小小苏区讲解员”“红色宣讲团”,让学生化身红色文化传播者,讲述家乡革命历史、传承苏区精神;全省各校广泛开展红色文化节、读书征文、演讲比赛、红色情景剧、书画展览等主题德育活动,让红色文化融入校园生活方方面面。
在浓厚的红色育人氛围中,爱国爱党、崇德向善、勤学奋进、担当奉献成为校园新风尚,青少年在耳濡目染中坚定理想信念、端正价值追求、涵养优良学风,既筑牢红色信仰根基,又树立起勤学苦练、精益求精的进取意识,为成长为又红又专人才营造肥沃土壤。
五、赋能成长知行合一,培育又红又专时代新人
培育又红又专人才,既要铸牢“红色之魂”,也要练就“过硬之能”。湖北教育战线坚持红专并进、德才兼备育人导向,将红色铸魂与启智增能深度融合,既引导青少年坚定政治方向、锤炼品德修为,又激励他们勤学苦练、钻研本领、全面发展,实现信仰坚定与学识过硬相统一、家国情怀与实践担当相统一。
全省各地以红色德育激发学习动力,用苏区先辈“为中华之崛起而奋斗”的初心使命,激励青少年树立远大理想、端正学习态度、刻苦钻研学识,摒弃浮躁风气、锤炼实干作风,把爱国情、强国志转化为勤学上进、追求卓越的实际行动。高校聚焦国家战略需求,强化专业育人、实践创新,引导青年学子把专业所学与强国建设、民族复兴相结合,练就报国过硬本领;中小学注重德智体美劳全面发展,以红色精神涵养吃苦耐劳、勇于探索、精益求精的品质,夯实成长成才根基。
同时,各地广泛开展红色志愿服务、社会实践、劳动教育、国防教育等活动,引导青少年走出校园、服务社会,把红色信仰转化为担当作为的实际行动。在社区服务、乡村实践、文明创建、国防研学中,广大青少年深刻体会责任与使命,既坚守对党忠诚、爱国为民的红色本色,又提升实践能力、创新精神、综合素养,真正成长为政治上靠得住、品德上过得硬、能力上顶得起的又红又专时代新人。
六、红专并进育桃李 薪火赓续向未来
红色铸魂固本,德育润心育才,红专并进担当。湖北教育战线以红色文化为德育核心,以苏区精神为精神滋养,以培育又红又专时代新人为根本落点,走出了一条具有荆楚特色、彰显教育担当的红色育人之路。
如今的荆楚校园,红色旗帜高高飘扬,苏区精神深入人心,红专并进蔚然成风。广大青少年在红色基因浸润下,始终坚定听党话、跟党走的政治信念,厚植深沉浓厚的家国情怀,涵养向上向善的道德品行,同时以勤学笃行练就过硬本领,以昂扬姿态奋进时代征程,展现出新时代学子信仰坚定、品德优良、勤学上进、勇于担当的青春风貌。
初心如磐,使命在肩。我们坚信,湖北教育战线将继续深耕红色沃土、传承苏区精神、坚守德育初心,始终坚持红色铸魂、德育为先、红专并进、全面育人,持续完善红色育人体系,让红色基因深深扎根荆楚校园,让一代又一代青少年成长为又红又专、德才兼备、堪当民族复兴大任的时代新人,为强国建设、民族复兴伟业和实现社会主义现代化贡献荆楚教育力量。
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