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寻历史足迹 走辉煌之路——育英校友课程·合肥之旅系列报道(二)
2016-09-01 17:10:36
来源:北京育英学校
作者:仉佳璐
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游学团队在渡江战役纪念馆前合影

游学少先队员在渡江战役纪念馆前合影

寻历史足迹  走辉煌之路

宣传组

生活组

学习组

安保组

安徽博物院前合影

老校友讲述育英故事

老校友与同学们探讨中国环保问题

    文:仉佳璐 摄影:毛宇轩、王梓然、唐朝、董子骁、白天祎 指导老师:魏震

    2016年8月26日早晨8:30,同学和老师们准时集合完毕,再次登上大巴车,开始了校友课程-红色游学之旅的第二天。在路上,导游为我们介绍了合肥未来的发展方向——滨湖新区,让我们不仅从旅游更从生活角度了解了城市的发展和变化。以科教基地、滨湖城市、淮军摇篮分别为主题为我们分析了合肥历史和发展历程。蒋爷爷也用李鸿章和科技大学的故事,为我们讲解了合肥的古今。

     经过半个小时的车程,我们来到了渡江战役纪念馆。纪念馆由倾斜49°角的渡江战役纪念馆,与高99米的胜利塔组成,纪念馆形状似船头,倾斜角度为独特的49°,不仅仅是因为美观,更是有代表“1949年”的特别寓意。胜利塔则矗立在渡江战役纪念馆正南方的,整个建筑从上空俯瞰成五角星形状,从下方看却仿佛竖直桅杆一样为身后战舰状的渡江纪念馆指明方向。塔高九十九米意味着九九“八一”。一进大门,“百万雄师过大江”的雕塑便映入眼帘,十分雄伟壮观。整个纪念馆由六个部分组成: 战前形式分析,战役准备介绍,突破江防过程,烈士纪念名录,最后战役胜利,广大群众支持,英雄伟大业绩。在渡江战役中,人民群众的支持尤其重要,从粮食,到船只,没有不需要华中人民的配合与奉献。这也是胜利的原因之一。导游的讲解为师生们重现了渡江战役的情景,让师生们了解了渡江战役的前后经过,当时的社会背景以及此战役对解放战争,瓦解国民党防线起到的重要作用。纪念馆的最后,一张巨大的画作描绘出了渡江战役的激烈战况,表现了人民解放军不怕牺牲,英勇作战的形象。

    参观结束后,不少同学放弃了自己的休息时间,自愿成为志愿者,在渡江战役纪念馆的出口处为来往的游客分发纪念馆的介绍手册,这些同学用自己的热心主动帮助纪念馆的工作人员,他们面带微笑,语言礼貌,真正做到了育英学子的阳光大气,勇于担当,他们的行为也表现了育英学子的修养,为其他同学做了榜样。

    穿过一条马路,我们来到了安徽名人馆。安徽名人馆从远古、秦汉、唐宋元明清到民国、新中国,汇聚了许多位安徽名人,有中华人文圣祖有巢氏,百家宗师姜子牙,将道家发扬光大的老子和庄子。有豆腐的发明人淮南王刘安,竹林七贤之一嵇康,替父从军的花木兰。更有铁路先驱詹天佑,领导新文化运动的胡适和陈独秀,两弹元勋邓稼先和诺贝尔物理学奖获得者杨振宁。同学们认真的听着导游的讲解,收获颇多。回到大巴上,高新颖同学为我们介绍了渡江战役中的小故事和《七律·人民解放军占领南京》诗歌赏析。蒋爷爷随后补充,为我们讲述了渡江战役的详细过程。同学们再一次领悟了渡江战役对于解放战争的意义,以及人民解放军勇于斗争,团结战斗的崇高品质。

    之后,段雨萌同学又为我们介绍了安徽耳熟能详的名人——曹操。曹操作为东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,后人对他的评价却褒贬不一。段雨萌同学从他的评价入手,通过几个故事为我们展示了曹操客观的人物特点。最后,通过对曹操诗歌的赏析,表现了曹操求贤若渴,统一天下的雄心壮志。午餐过后,我们再次登上了大巴白羽同学为我们介绍了安徽的独特建筑风格——徽派。

    在车上稍作休息后,我们来到了安徽博物院。安徽博物院是一座集自然、历史、社会教育为一体的综合类博物馆。其中包括安徽文明史陈列,徽州古建筑,江淮撷珍等六个展厅。 “安徽文明史陈列展厅”按时间顺序罗列了从远古时期到夏商周及之后的许多从安徽出土的古代文物和化石。导游的讲解让同学们了解了原始,旧石器时代到新石器时代人们的生活变迁,生活水平的提高,科技的发展等变化。有的化石更是能够对当地的地形,气候进行分析,对考古学有很大的意义。夏商周的青铜器也十分宏伟且精美。镇馆之宝“楚大鼎”,毛主席更是戏称其为“可以煮下一头牛。”此外,许多青铜的酒器,乐器,也让同学们进一步感受到当时的社会环境及人们的生存情况。

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