今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这是一次红色文化教育活动，是全党统一思想行动的的理论实践活动。    

    一、红色文化 统一思想

    根据党的二十大部署，以县处级以上领导干部为重点，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是用红色文化、用党的创新统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，保证红色江山永不变色，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

    二、凝心铸魂 红色保障

    在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想、即红色文化凝心铸魂，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；就是要全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化；就是要推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，让红色文化在县处级领导干部心中扎根，牢记人民就是江山、江山就是人民，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和红色保障。

    三、学思贯通 知行合一

    开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。学思想就是弘扬红色文化，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想的强大力量，坚定马克思主义红色信仰。强党性就是利用红色文化锤炼党性，真正成为红色中国共产党人。重实践，就是用红色文化指导实践，在实际中充分利用红色文化资源、发扬红色传统、传承红色基因。建新功就是有红色文化推动工作，保证各项工作完成任务、不变质、不变味。通过主题教育，全党坚持红色文化和社会主义先进文化，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。最终守正创新，达到红色理论自信、红色文化自信。

    四、调查研究  联系实际

    调查研究，就是要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。调查研究是谋事之基、成事之道。要掌握真实情况和民情民意，在调查研究中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。

    调查研究是我们党的光荣传统，是百年成功的传家宝。在民主革命时期，我们党对调查研究极为重视。在井冈山和中央苏区时期，老一辈革命家毛泽东同志就带头深入一线开展调查研究。他从1930年6月到1933年11月，三次前往当时的模范苏区才溪乡调查苏维埃工作，每次来，身份都很高。比如1933年11月下旬第三次来才溪时，他的身份是中华苏维埃中央执行委员会主席和人民委员会主席。但这个“大领导”却没有摆架子，没有官派作风，而是平易近人，跟群众打成一片，甚至跟当地群众同吃同住同劳动。在具体的调查过程，他则是以“甘当小学生”的学习状态来进行扎实、深入和广泛的调研。他白天奔走在窄小崎岖的山村小道上，进村入户，遍访农家；农耕时节，他习惯卷起裤脚，下田帮农民干活，与群众打成一片。他说：“向群众求师调查，要有眼睛向下的决心，还要有放下臭架子甘当小学生的精神。”在两次调查的基础上，他召开各行各业人员参加的座谈会，访贫问苦，探望烈军属。每召开一次座谈会，他会事先列出详细的调查提纲。座谈会上，他仔细询问，认真记录，并不时起身给与会的群众发卷烟，“我请你们来，你们就是我的先生，学生对先生理应恭敬嘛”。用了10多天时间，在对调查收集的大量第一手资料进行科学分析的基础上，他撰写了《才溪乡调查》这一光辉著作，主要内容包括行政区划、代表会议、此次选举、乡苏下的委员会、扩大红军、经济生活、文化教育等7个部分，用才溪乡的事实回答了根据地建设是重要的和可能的这一重要问题，进一步阐明了“中国革命必须走农村包围城市道路”的伟大真理。而面对才溪经济建设各方面取得的成就，毛泽东的喜悦溢于言表，称赞才溪为“中央苏区第一模范乡”，并亲笔为才溪“光荣亭”题字。才溪乡调查由此成为中国共产党人走群众路线、深入实际、调查研究、实事求是的典范，它所确立的“没有调查，没有发言权”的原则，至今仍是我党群众工作的根本原则之一。这三次调查活动可以说是开创了真正地深入群众中、走群众路线、从实际出发的先河。80多年前开展的才溪乡调查具有很强的现实指导意义。革命战争年代，“中央苏区第一模范乡”才溪有3400多人参加红军，新中国成立后涌现出共和国少将以上军衔10位，还有20位师级干部，为福建省之最，被誉为“九军十八师”。改革开放以来，才溪这片红土地传承红色基因和光荣传统，不断焕发出新的生机。《才溪乡调查》是毛泽东同志经过身体力行的深入基层而得出的第一手资料。这一调查结果为我党农村革命根据地的建设提供了极为宝贵的经验，同时，也为中央苏区制定经济政策提供了充分的依据。今天我们继承和发扬才溪乡调查精神，就是要贯彻从实际出发、实事求是的原则。

    党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作，强调调查研究是谋事之基、成事之道，是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功；没有调查就没有发言权、决策权；正确的决策离不开调查研究，正确的贯彻落实同样也离不开调查研究。我们要深刻理解调查研究的极端重要性，大兴调查研究，为做好各项工作提供根本遵循。

    五、精心组织 取得实效

    各级党委（党组）要高度重视、精心组织，加强党的红色文化及创新理论的掌握运用，抓好调查研究成果转化，全心全意为人民服务，解决群众急难愁盼问题，专项整治突出问题，最终以群众满意不满意作为根本评判标准。要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。要加强红色文化宣传教育和引导，营造良好红色舆论氛围。要坚持求真务实、真抓实干，坚决反对和防止形式主义，务求取得实效。要制定巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的红色文化及创新理论的制度机制，确保常态长效。