四、与时俱进传承弘扬雷锋精神铭记共产党人的初心和使命

    雷锋精神是我们建设中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的重要精神支撑，为全国各族人民埋头苦干、锐意进取、不断前进，提供了坚强的思想保证和丰润的道德滋养。习近平总书记指出：“雷锋是我们‘民族的脊梁’”、“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现”，并强调“让雷锋精神落地生根”、“以实际行动书写新时代的雷锋故事。”[15]这就要求我们在新的历史时期，不忘初心、牢记使命，继续向以雷锋为代表的先进模范学习，与时俱进地传承弘扬好雷锋精神。具体来讲：

    一是要加强理论研究，深入挖掘雷锋精神的精神实质。以中国共产党人的初心和使命为切入点，进一步加强对雷锋同志生平及雷锋精神的研究，高度把握雷锋精神形成发展的时代背景与历史脉络，充分领会其“爱党爱国”、“为人民服务”、“螺丝钉精神”以及“艰苦奋斗”的核心内容和精神实质。形成一系列既有深度广度又通俗易懂的理论研究成果，如《学习雷锋精神读本》、《学习雷锋好榜样》等，不断推动雷锋精神的大众化、普及化。

    二是要密切联系现实，充分彰显雷锋精神的当代价值。弘扬雷锋精神的重要动力在于充分挖掘雷锋精神的当代价值，让社会全体成员意识到时代需要雷锋精神，人民需要雷锋精神，从而自觉践行雷锋精神。这就需要各级政府高度重视，加强对社会主流价值观的引导，通过各类公益广告、媒体宣传，将雷锋精神与社会主义核心价值观、中华民族伟大复兴中国梦的实现等联系起来，号召向雷锋同志学习，倡导传承雷锋精神，并不断赋予雷锋精神以新的内涵。

    三是要创新传承方式，不断丰富雷锋精神的表现形式。为了有效传承雷锋精神，必须结合新时代的变化和特点，创新雷锋精神的传承方式，改变固有的“一堂课、一本教材”等滞后的说教形式。通过拍摄雷锋系列电影、电视剧、动画片，编制反映雷锋精神的漫画、小说、歌曲等创新传承雷锋精神的载体；通过举办雷锋事迹展览、雷锋主题红色旅游、雷锋精神系列讲座、开展各行各业的学雷锋活动等各种喜闻乐见的形式丰富传承雷锋精神的具体路径。

    四是要营造良好氛围，长久保持学习雷锋精神的热潮。学雷锋不能只学一时，只学一阵，必须要在全社会营造学习雷锋精神的良好氛围。由政府和企事业单位出资，设立专门奖项，通过物质刺激和精神奖励齐头并进，鼓励社会各界持续学习和践行雷锋精神，多做好人好事。同时不断挖掘和宣传新时代传承雷锋精神的典型事例和代表人物，营造“学雷锋最光荣”等正确的价值导向。

    五是要构建长效机制，多方发力全方位传承雷锋精神。雷锋精神的传承需要全体社会成员的共同参与，需要政府、企业、学校、家庭等共同努力。必须推动传承雷锋精神的制度化、规范化，构建起政府主导的传承雷锋精神的长效机制，以家庭教育为起点，学校教育为核心，社会教育为补充，职业教育为引领的传承模式，将雷锋精神的继承弘扬贯穿于个人成长成才的全过程，贯穿到每个社会成员的一生中去。

    传承和弘扬雷锋精神，不能仅仅停留在理论研究或口头宣传上，必须要真抓实干，落实在行动中，体现在工作上。要号召让社会每一个成员都能将雷锋精神铭记于心，以党员的标准严格要求自己，遵纪守法，自觉遵守职业道德、维护社会公德、传承家庭美德，以高度的道路自信、制度自信、理论自信和文化自信，不忘初心、牢记使命，自觉投身于新时代中国特色社会主义的伟大事业之中。只有这样，才是对雷锋精神真正的传承和弘扬。

    参考文献

    [1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[N].人民日报,2017-10-28.
    [2]高欣翠.新时期大学生雷锋精神教育研究[D].北京：首都师范大学,2014.
    [3]总政治部.雷锋日记[M].北京：解放军文艺出版社,2002.
    [4]李红亮.真理与价值视域下的中华优秀传统文化传承发展[N].光明日报,2017-04-10.
    [5]石军玲.雷锋精神学习读本[M].北京：新华出版社.2012.
    [6]《胡乔木传》编写组.胡乔木谈中共党史[M].北京：人民出版社,2015.
    [7]李瑞环.在全国学雷锋先进代表座谈会上的讲话[N].人民日报,1990-03-06.
    [8]廖言.为梦想铸魂[N].人民日报,2013-03-08.
    [9]雷锋.雷锋全集[M].北京：华文出版社,2012.
    [10]刘建平、王昕伟.红军长征在湖南与长征精神的形成[J].红色文化资源研究,2016(02).
    [11]毛泽东.毛泽东选集(第3卷)[M].北京：人民出版社,1991.
    [12]中共中央政策研究室.江泽民论社会主义精神文明建设[M].中央文献出版社,1999.
    [13]中共中央文献编辑委员会.毛泽东著作选读(下册)[M].人民出版社,1986.
    [14]官彦.雷锋精神学习读本[M].北京：研究出版社,2012.
    [15]我们都有一个名字叫雷锋[N].人民日报,2015-03-02.

    [作者简介]

    刘建平（1963— ），男，湖南衡阳人，湘潭大学副校长、教授、博士生导师。研究方向：红色文化、红色旅游、中共党史。
    王昕伟（1994— ），男，陕西汉中人，湘潭大学马克思主义学院博士研究生。