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特稿:青州市关工委依托红色培训教育基地搞好青少年党史国史教育的实践经验与启示
2018-01-29 15:33:42
作者:樊光湘、赵红梅、杨丽红、赵红燕
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    (三)发扬传统和改革创新并举

    不少红色教育基地认为沿用多年的行之有效的教育方法应该继续坚持,不能轻易抛弃。但是在变化了的形势、环境和对象面前,也必须在工作思路和工作方式上有所变革,大胆探索,勇于创新。一是在教育内容上,基本陈列要不断充实资料,常办常新;专题展览要紧跟形势,主题鲜明;陈列方式则突破过去的“图片和挂板”的模式,采用实物、场景模拟,并逐步引进声、光、电等现代科技手段,增强展览的视觉效果。青州烈士陵园革命历史展馆、陈毅纪念馆等场所做的很好,他们采用音像设备并配以宏大的布景等,让去参观的人有一种身临其境的感觉,起到了很好的效果。二是在教育形式上,变坐等观众为主动出击,组织各种巡回展览、报告会等,并送展上门,送教上门,运用身边人讲身边事,通过讲述村变、路变、车变、家变等,让孩子们深刻感受到共产党好、改革开放好、中国特色社会主义好,从而树立正确的人生观、世界观和价值观。三是在工作思路上,由过去的封闭型半封闭型变为现在的开放型,既动员各方面社会力量对基地建设给予支持,又主动参与组织各种社会活动,扩大自身影响,例如陈毅纪念馆、胡林古村原益都县委旧址等单位。事实证明,这样处理传统做法与创新思路并举的方法适应了形势的发展,效果较好。

    (四)社会效益和经济效益兼收

    作为红色教育基地,已不仅是一个红色宣传教育品牌,更是一种经济效益实现载体,经济、社会效益的良性互动催生了精神、物质“双丰收”。在社会效益和经济效益二者关系的处理中,应该坚持在社会效益为主的前提下,寻求两个效益的有机结合。红色教育基地要把工作的主要精力放在如何提高教育质量、创新教育形式、丰富教育手段上,努力吸引观众,增强教育效果。在重视社会效益的前提下,也要重视利用自身的资源、场地、人才等优势,经营与基地的性质、氛围相协调的其他创收业务,以利于发展事业、改善工作条件和提高职工福利等等。如陈毅纪念馆、胡林古村原益都县委旧址等单位。经济发展没有淡化资源的红色教育功能,现代旅游没有弱化资源的历史人文精髓。在这里处处洋溢着新时期的爱国主义气息,红色经典文化正在不断得到传承,红色教育功能正在得到重新演绎,精神文明建设正在喜结新的硕果。

    (五)扩大宣传和加强管理同步

    在新形势下红色教育基地吸引观众不能只靠观众自发上门,还要做好宣传引导和加强组织两个方面的工作,红色基地一方面要密切与各新闻单位的联系,对红色教育基地组织的活动及时宣传报道,并设计制作一些具有自己特色的宣传品:另一方面要充分发挥关工委积极性,加强与有关部门的联系,建立健全党史国史教育联动机制,切实把党史国史宣传教育资源有机地整合起来,做到资源共享、优势互补,同时,要主动到机关、社区、工矿企业、军营去联系,做好观众的组织工作,不断提升党史国史宣传教育整体水平。主动与周边学校联系,利用假期开办冬、夏令营,丰富了孩子们的假期生活,也使他们增长了知识、受到了教育,因而深受学生及家长的欢迎。

    处理好上述几个方面的关系,首要的一条是各级爱国主义教育基地的领导要解放思想,抓住机遇,理清思路,开拓进取。只要领导者政治责任感强,思路清楚,能团结干部职工,调动他们的积极性,红色基地建设就会呈现出新的面貌。

    四、青州市“1+7”红色培训教育基地建设的启示

    红色培训教育基地是一种以红色资源为依托,以思想政治教育为核心,以红色景区为基地的培训方式。它自21世纪初在我国兴起以来,因收效显著而受到社会的广泛欢迎。目前,红色培训教育已在井冈山、瑞金、韶山、延安等各大红色景区内如火如荼地展开,其学员已覆盖我国各个地区,各个年龄阶段和各个社会阶层,对我国政治、经济与社会生活正发挥着日益重要的影响。那么,作为一种重要的思想政治教育活动,红色培训教育基地与一般由学校、企事业单位和部队组织的“红色教育”有何不同,它有哪些创新之处,以及对于学校和社会开展的思想政治教育工作有何启示,这些都是非常有价值的教育学研究课题。

    (一)市委市政府领导重视,增加红色教育基地投入是前提。解决红色教育基地的投入问题需要多方面的共同努力。一是市委市政府要高度重视红色教育基地的建设和发展,每年给红色教育基地的拨款中要把人员经费和事业经费统盘考虑,对那些影响大、知名度高的重点红色教育基地要加大投入。对红色教育基地的维修、改造及举行大型宣传教育活动,要划拨专项经费。二是广泛争取社会的支持。动员、组织社会各方面来帮助、参与红色教育基地的建设,把红色教育活动与建设活动结合起来。三是各单位要注意自身的积累,要在本单位的计划外创收中确定一定比例留成,作为事业项目发展基金。

    (二)配备得力领导,理顺管理体制是根本。抓红色教育基地建设,要着重抓领导班子的建设,特别是一些重要红色教育基地,一定要配备强有力的领导班子,尤其是要选好一个具有较强的敬业精神和工作能力的带头人。选拔配备得力的红色教育基地领导,必须考虑这样几个条件:1.有强烈的事业心和开拓进取精神,敢于探索、敢于创新,在坚持把红色教育基地作为爱国主义教育重要阵地的前提下,促进社会效益和经济效益的同步增长;2.懂业务、肯钻研、会管理,善于调动员工的积极性;3.协调能力强,具有开放的工作思路和工作方式,善于抓住机遇、用好机遇、创造机遇。要建立激励机制,对红色教育基地领导班子加强考核。另外对于少数红色教育基地管理体制不顺的问题,要根据中央《爱国主义教育实施纲要》提出的“各级党委宣传部门要在党委和政府统一领导下,切实担负起协调、指导的责任”的要求,予以理顺,使市委宣传部、市关工委、市委党史研究室等部门得以加强对红色教育基地教育工作的指导和协调。

    (三)重视业务培养,提高队伍素质是条件。红色教育基地承担着运用其特有的方式培养、教育广大人民群众特别是青少年的特殊任务。红色教育基地的工作人员既是教育者,就必须先是受教育者,要使每个工作人员都体现出红色教育基地的风范和精神。1.要通过讲历史、讲传统,加强学习,培养他们的荣誉感、责任感,提高政治素质。2.要加强岗位培训,制订合格上岗制度。提倡钻研业务、好学上进的良好风气。尽可能为青年职工多提供培训和深造的机会。3.要健全各种规章制度,普及文明用语,推广规范化服务。4.努力在人事、用工、分配等制度上大胆探索,建立激励机制,优化队伍结构。同时,志愿队伍要得力。要建设一支由“五老”、青年老师、大学生村官、社会名人组成的青少年校外教育志愿者队伍。充分发挥这些志愿者的特长,才能使得红色主题教育活动顺利开展。

    (四)提高参观教育的组织程度是关键。精选一批红色教育基地以市委、市政府、市关工委名义挂牌。作为参观教育的重点基地,同时制定具体措施,提高教育的组织程度。教育部门要把参观红色教育基地作为德育教育总体规划中的一项重要内容,对市里的重点红色教育基地,要求各大专院校、中小学在每个教育阶段都要有计划地组织参观、学习,各企业、机关、镇街道、村(社区)也要把参观红色教育基地列入本单位精神文明建设的内容,排出计划,落实时间、对象和必需的经费。

    (五)加大宣传力度,扩大基地影响是保障。对全市各个红色教育基地宣传品的品种、规格、风格进行规范制作,使之成为青州城市形象设计的一个部分。同时对红色教育基地历史、地理位置、影响、意义等做大范围的宣传。市属各新闻单位要加强对各基地的介绍,对各个红色教育基地开展的活动加强宣传。此外,也可以使八喜旅游网、有关旅行社和红色教育基地合作,以扩大影响力。

    我市各级各类红色教育爱国主义教育基地记载了东夷悠久的历史文化,展现了历代青州名人的杰出成就,反映了革命年代与和平时期青州人民在中国共产党领导下进行的英勇斗争和取得的丰硕成果,是民族精神、时代精神和青州城市精神的生动写照。新形势下,社会主义核心价值体系建设的任务更加繁重,爱国主义教育的任务更为重要。所以我们必须进一步统一思想、凝聚人心,不断加强和改进爱国主义教育基地建设工作,充分发挥红色教育基地感染人、教育人、激励人、警示人的作用,使全市广大干部群众尤其是青少年从中汲取营养、陶冶情操、获得精神启迪,增强热爱祖国、热爱家乡的情感,提高自身道德修养和品位操守,激发积极向上的精神状态,奋力投身我市建设“五强四宜”新青州的伟大实践,为实现“四个全面”战略布局,实现十九大确定的“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极贡献!

    作者:樊光湘,中国当代作家联合会会员、潍坊市“五老”志愿者关爱宣讲团成员、青州市“五老”志愿者关爱宣讲团副团长、党的十八届六中全会精神青州市委宣讲团成员、中共青州市委党史研究室主任兼党支部书记。

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