张力雄将军提起三过草地,细节都记得十分清晰。我也向他汇报徒步穿越草地的所见所闻,献上松潘草原乡亲送的哈达。他感慨地说:“长征能取得胜利,和沿途人民群众的支持分不开。”
西路军妇女先锋团团长王泉媛,历经磨难,信念不改。她从日出讲到日落,时而语气平静,时而泣不成声。“生是党的人,死是党的鬼”,我至今记得她那句荡气回肠的誓言。
钟明,曾在子弹穿头、没有麻药的情况下进行过脑部手术。临别时他含泪嘱咐:“你要给我来信啊!”为了这句话,有了我和学生与他10年的鸿雁传书。
“我要把他们的故事传颂。”踏访这些老红军的经历,让我从感动中生出冲动——我愿接过红军手中的钢枪,铸成和平年代的话筒,像父亲一样,讲述所有血洒征途的故事。
追 随
传颂长征,这是一场神奇的接力
作为一名历史教师,特别是街道、区宣讲团成员和上海东方讲坛的特聘讲师,宣传长征,成为我生命的一部分。
我把收集到的第一手珍贵口述资料、照片等加以整理,制作成视频文件,辅以老红军亲手缝制的红军帽、赠送的草鞋和几近绝迹的红军杨等实物,用以小见大的叙事风格,通过小切口凸显长征精神的大主题,并根据听众的年龄和文化层次,有针对性地设计讲座内容、变换讲述方式。
我所在的学校将长征精神纳入教学计划,开设历史选修课——《走进长征》,因为报名人数爆满,由原计划的一个班增开为两个班。
这些年,我走进企业分享一次次寻访老红军的感悟,走进军营回顾人民军队的发展历程和光荣传统,走进医院讲述“长征路上的卫生兵”,走进学校跟孩子们从“红小鬼”为什么当红军聊起……
尽管讲座的侧重内容和互动方式各不相同,但内核完全相同——从红军的理想信念和价值追求中汲取营养、激励人生。我的讲座,也让长征精神影响了更多的人——有4所大学的师生踏上长征路;3家单位为贫困山区的孩子献爱心;一位学生在博文中写道:“我听到的是红军前辈在借着老师的口,讲着他们的传奇”;几位战士留下感言:“今生无悔落华夏,红军之火又萌芽”“长征虽然远去,而长征精神是每一个中国人的魂”……
一天,我在整理资料时,突然发现自己的一张照片与父亲讲长征的照片场景很相似。我拿着盖满长征路邮戳的小红旗,红军之乡四川巴中小学的“红领巾们”手持老红军签名的红旗,和我一起朗诵红军歌谣:“夹金山,高又高,注意事项要记牢……”
这也许就是一场神奇的接力吧。
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