具体而言，这些年来，长征书院主要开展了以下系列红色教育活动感染和影响青少年儿童：

    1、听革命故事。每学期，都有一些中小学少先队、团支部、学生会组织少先队员、共青团员来长征书院，听市关工委爱国主义教育宣讲员、长征书院院长李崎为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，滋润孩子的心灵。
    2、读红色书籍。长征书院为青少年学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
    3、唱红色歌曲。长征书院随时为前来参观学习的青少年学生播放红色革命歌曲，开展红色经典歌曲传唱活动，开展唱红歌竞赛活动。同时，还向学校推荐，组织学生观看红色影视作品，撰写学习新的，让学生或说、或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
    4、编红色教材。为使红色教育经常化，有成效，长征书院编写以红色教育为题材的红色读物或红色教材，如：《长征，永远的丰碑》《长征路上的红小鬼》《前进指针——长征路上的政治局会议》《红军长征与情报工作》《红军歌谣选编》等。
    5、看红色标语、雕塑、画像。在书院张贴、悬挂老一辈无产阶级革命家名言名句、红军英烈、开国将帅、革命场景画，营造浓厚的革命传统教育氛围，让孩子们受到强烈的红色环境熏陶。

    实践启示：

    启示之一：红色教育从娃娃抓起，要注重知识灌输。注重知识的培育，不仅关系到爱国的基础，更关系到国家民族的强大。少年强则国强，只有社会、家庭、学校用好红色精神，紧跟时代、肩负使命、锐意进取，强化立德树人，强化阵地建设，用优秀文化，把青少年革命传统教育开展好。只有加强青少年的革命传统教育，我们的国家民族才更加充分希望和活力。

    启示之二：红色教育从娃娃抓起，更要加强情感培育。要使红色基因渗进血液、浸入心扉，必须要用长征精神为青少年凝聚心忧天下、敢于担当的民族情怀。当国家和民族面临危机时，红军将士抛头颅、洒热血，前赴后继，置自己的生死安危于度外。我们只有将红军将士以他们的血肉之躯谱写了飞夺泸定桥、四渡赤水、强渡大渡河等一系列可歌可泣的英雄篇章植入孩子心灵，才能在他们身上培育起担当精神和豪迈气概。

    启示之三：红色教育从娃娃抓起，要引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。历史渐渐远去，人们的生活越来越好。我们的青少年是否淡忘了革命先烈的艰苦奋斗、奋发图强、自强不息、大无畏牺牲精神？我们在成长，但不能输在精神意志上，不能输在怕苦怕累上。青少年是国家的未来，没有正确的世界观、人生观、价值观，我们国家的未来如何世世代代传下去。我们的社会、家庭、学校，要谨记总书记的教导，将革命精神教育活动开展的深入心扉，落到实处。

    启示之四：红色教育从娃娃抓起，关键在教育引领。只有在教学中渗透革命精神教育，在生活中培养学生坚忍不拔，艰苦奋斗，奋发图强、自强不息，吃苦耐劳，团结互助、勇于直面困难的精神，才能最终引导青少年做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的祖国建设接班人。